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民国时期慈善教育的个案研究:以西安市孤儿教养院为例

The Case Study of Education Charity in Minguo Times: An Example of the Institute of Orphan Education in Xi'an
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摘要 西安市孤儿教养院推动并发展了"教养并重"近代慈善教育理念,且遵循"收养孤苦儿童,施以相当教育,使成人后有自立能力"的办学理念。其推行的是"三合一"的慈善教育体制,将家庭、学校、社会教育合而为一。西安市孤儿教养院是近代意义上的社会公益机构,体现了中国传统慈善事业的现代性转型,这不仅扩展了中国慈善事业外延,同时也扩充并丰富了近代慈善事业的内涵。 The Institute of Xi 'an orphanage promoted and developed the modem charity education concept that "fostering deserves equal attention as education". And it also follows the concept of running the school education that is "adoption of orphan children, treated with a considerable education, enable adults to be independent". It promotes the "three-in-one" charitable education system that combines the family, school and social education. As a modern social welfare institution, Xi 'an orphan education institute embodies the modern transformation of Chinese traditional philanthropy, which not only expands Chinese philanthropy, but also enriches the connotation of modem philanthropy.
作者 文姚丽 WEN Yaoli
出处 《社会政策研究》 2018年第1期139-154,共16页 Social Policy Research
基金 国家社科基金重大项目"中国慈善通史"(No.11&ZD091) 中国人民大学重大基础理论研究课题"中国社会保障史研究"(No.10XNL003) 陕西省社科基金"民国时期社会保障制度研究"(No.2015R041) 陕西省教育厅专项科研计划项目"民国时期陕甘宁边区社会保障制度的实践及经验借鉴"(No.16JK1800)阶段性成果
关键词 慈善教育 家庭教育 学校教育 社会实践教育 经费管理 Charity education, Family education, School education, Social pratice education, Fundsmanagement
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