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如何提高语文教学板书的效果
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摘要
板书是教师在课堂教学中必不可少的元素,板书清晰明了,能帮助学生更好地学习。在初中语文教学中,教师要充分利用板书,设计形式多样的板书促使学生更好地学习,提高学习质量。
作者
汪坚行
机构地区
江西省婺源县教研室
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第3期24-24,共1页
Jiangxi Education
关键词
初中语文教学
教学板书
学习质量
课堂教学
设计形式
教师
学生
元素
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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