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基于情境创设的小学语文作文教学
被引量:
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摘要
受传统语文教学的影响,小学语文作文教学中仍存在着重视程度不够、教学技能不足、随意性较强等问题需要解决。基于情境创设的小学语文作文教学能提高小学语文作文教学水平,对于小学生作文技能的提升也有重要意义。
作者
罗运旺
机构地区
江西省赣州市南康区唐江镇大岭片中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2018年第3期45-45,共1页
Jiangxi Education
关键词
语文作文教学
小学语文
情境创设
传统语文教学
教学技能
教学水平
学生作文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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