高效课堂的构架分布

任何一个学科，教学目标都是课堂教学的核心体现，具有统领全局的作用。教学资源则是课堂教学的躯体部分，它在源源不断地向学生输送知识。教学方式则把教学资源在教学目标的指引下，有规律地串联成一体，使得整个课堂教学有机地联系在一起。因此，实现语文教学高效课堂首当其冲就是要制订适合、全面、具体的三维教学目标，科学地把教学目标、教学资源和教学方式合理分布好，打造出真实的高效课堂。