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小学英语口语教学的困境和对策 被引量:5

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摘要 受各种因素的影响,小学英语口语教学的效率并不是特别高。针对这种情况,教师一定要采用有效的教学方法和措施,激发学生的学习兴趣,使学生养成说英语的好习惯,进而提高学生的口语表达能力。
作者 朱敏燕
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2018年第3期87-87,共1页 Jiangxi Education
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