信息技术环境下特殊教育教师专业发展探究

在当前信息环境下,信息技术的飞速发展为特殊教育教学和改革提供了强大的技术支持,同时对特殊教育教师专业水平也提出了新的要求。为了适应信息时代特殊教育的快速发展、必须关注特教教师的专业发展,提高特教教师的专业能力和信息技术应用能力,引领特教教师从个体专业发展走向群体化专业发展之路,促进教师向特殊教育教康整合专业化发展。