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如何提升中职“学困生”的学习能力 被引量:2

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摘要 一、创新德育工作方法,打开“学困生”惧学心门加大师德建设力度,增强教师的敬业精神、奉献精神。组织教师学习教育专家的教育技巧,充分利用各种教育资源改进教育方法,因人而异、因材施教,使得师生心灵思想有效沟通。
作者 印建清 徐韫
出处 《江苏教育》 2018年第20期80-80,共1页
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