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如何提升中职“学困生”的学习能力
被引量:
2
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摘要
一、创新德育工作方法,打开“学困生”惧学心门加大师德建设力度,增强教师的敬业精神、奉献精神。组织教师学习教育专家的教育技巧,充分利用各种教育资源改进教育方法,因人而异、因材施教,使得师生心灵思想有效沟通。
作者
印建清
徐韫
机构地区
江苏省靖江中等专业学校
出处
《江苏教育》
2018年第20期80-80,共1页
关键词
中职
“学困生”
学习能力
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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