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作文升格教学浅谈

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摘要 作文教学是整个语文教学中让人很难释怀的一隅,人人都知道他的重要,但大部分教师在日常的教学中对于作文的投入时间是比较少的,因为作文教学的效果很难显现。而且,我们缺少比较有信服力的作文教材,现有语文课本中作文教学所占的比重较低,作文教学成了语文教学的难言之隐。
作者 祖春华
机构地区 广州市铁一中学
出处 《中学语文》 2018年第9期56-57,共2页
基金 广州市2016年教育科学规划课题“基于实践的初中语文活动型写作教学研究”(课题编号:1201573986)的研究成果之一
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