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论语文教学中传统文化的渗透
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摘要
语文作为高中生的必修课之一,一直受到家长与教师的重视,传统文化在高中语文学习中的渗透,对于推行素质教育具有重要的意义。学生主动学习传统文化,了解中国上下五千年的历史,学习更多的优秀思想,从传统文化的学习中收获更多的精神食粮,获得精神支柱,学习古人的优秀品格,在学习的过程中塑造自己,促进全面发展。
作者
许桂云
机构地区
山东聊城市冠县第一中学
出处
《中学语文》
2018年第9期140-141,共2页
关键词
传统文化
语文教学
渗透
语文学习
素质教育
主动学习
高中生
必修课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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