摘要
推进城乡职业教育一体化发展既是城乡一体化和新型城镇化发展的内在需求,也是职业教育改革的基本方向,更是构建现代职业教育体系的根本路径。但长期以来城乡职业教育的体制壁垒、城乡二元分治的观念桎梏、城乡职业教育资源处于失衡状态等问题阻碍了城乡一体化现代职业教育体系的构建。由此,需要从理念上进行突破,坚持"三个统一",从政府、学校、社会等三个层面来实施其具体的建构路径。
出处
《继续教育研究》
2018年第4期60-64,共5页
Continuing Education Research
基金
2017年度河北省高等学校人文社会科学研究指导项目"双创背景下第二课堂育人机制研究--基于高职学生创新创业能力的培养"(编号:SZ17066)成果之一
