期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
马化腾:将网络素养培育纳入中小学德育课程
下载PDF
职称材料
导出
摘要
全国人大代表、腾讯公司董事会主席兼首席执行官马化腾认为,科学教育和网络素养培育对下一代的生存发展至关重要。科学教育培养的是才能,决定下一代的创新能力;网络素养强调道德,在网络与现实融为一体的趋势下,青少年网络素养对网络的运行秩序、问题解决,甚至对整个社会发展都将产生重大影响。
出处
《中小学德育》
2018年第4期78-78,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
网络
素养
培育
中小学
课程
德育
科学教育
首席执行官
分类号
G631 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
栾东.
挖掘化学知识内涵,培养学生健康品格[J]
.山东教育,2018,0(1):84-84.
2
寿光世纪教育集团东城高级小学 尊德问学 快乐成长[J]
.中国德育,2018,13(6).
3
张宏伟.
论高校行政管理中的反馈机制建设[J]
.经济师,2018(4):173-174.
被引量:1
4
董幼鸿.
系统脆弱性理论视阈下重大事故的生成机理探讨及运用——以25起特别重大事故为例[J]
.甘肃行政学院学报,2018(1):15-32.
被引量:10
中小学德育
2018年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部