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教育国际化背景下研究生全英文课程建设的探索与实践--以南京农业大学为例 被引量:7

Exploration and Practice on the Construction of Graduate Students' All-English Curriculum in the Context of Educational Internationalization——Taking Nanjing Agricultural University as an Example
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摘要 为推动研究生教育国际化,在学习调研国内外高水平大学的相关课程体系基础上,结合南京农业大学实际情况,开展了研究生全英文课程建设,在课程建设组织模式、课程教学理念、师资队伍建设、平台支撑和经费投入等方面进行了实践与探索。从实践中寻找存在的问题,提出下一步课程建设对策。 In order to promote the internationalization of graduate education,based on the investigation of the counterpart curriculum system of high level in domestic and overseas universities,the construction of graduate curriculum in full English version was performed according to the current status in our university. This work introduced the practice and exploration of curriculum organization mode,curriculum teaching principle,teaching staff construction,platform support and funding investment. The existing problems from the practice and the stradegy of the next course construction were also discussed in this work.
作者 康若祎 朱中超 张阿英 侯喜林 Kang Ruoyi;Zhu Zhongchao;Zhang Aying;Hou Xilin(Nanjing Agricultural University ,Nanjing 210095 ,Jiangsu, China)
机构地区 南京农业大学
出处 《高等农业教育》 2018年第1期104-107,共4页 Higher Agricultural Education
基金 中国研究生院院长联席会课题:涉农院校提升研究生全英文课程质量的探索与实践--以南京农业大学为例(ZC16045)
关键词 研究生教育 国际化 全英文课程 Graduate education, Internationalization, curriculum in English version
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参考文献5

二级参考文献40

共引文献159

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引证文献7

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