回应深度参与的语文整合教学

核心素养落实到小学语文教学中，就是要在真实的语言情境中学会运用。在主动的语言实践中进行建构，实现师生的深度参与，而整合是重要实施路径之一。我们精选课内外内容并整合，以问题群为驱动。实现学生情感、思维的高阶介入。下面，结合北师大版第九册8单元读写联动整合课《恰当描写形象鲜明》，谈谈回应深度参与的语文整合教学。