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高职大学生的职业兴趣及其培养路径 被引量:1

The Job Interests of Vocational College Students and the Training Approaches
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摘要 "兴趣是最好的老师",职业兴趣能充分调动高职大学生的积极性、主动性和创造性,引领高职大学生成长成才。从高职大学生职业兴趣的含义、分类、特征入手,在对河北省内外四所高职院校5000多名不同专业在校大学生进行问卷调查和数据分析的基础上,剖析了高职大学生职业兴趣的主要影响因素,探析了高职大学生职业兴趣的培养路径。
作者 王亮停 张玲
出处 《邯郸职业技术学院学报》 2017年第4期56-59,共4页 Journal of Handan Polytechnic College
基金 2014年河北省教科所课题<高职生职业兴趣调查与测试研究>(项目编号:1414060)阶段性研究成果
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