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SPOC教学模式下《计算机组成原理》的教学效果分析 被引量：5

An Analysis of the Teaching Effect of Computer Composition Principles Under SPOC
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摘要 近年来兴起的MOOC教学模式受到了广大师生的欢迎,但也出现了较多问题,由此,SPOC教学模式应运而生。针对MOOC的优势与不足,SPOC教学发挥着它特有的作用。在SPOC教学模式下,以学生为中心,通过对《计算机组成原理》教学效果进行分析,发现存在的不足与契机,有针对性地查漏补缺。
作者 宋峰 松云
机构地区 内蒙古师范大学计算机与信息工程学院
出处 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2018年第3期111-115,共5页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词 MOOC SPOC 教学
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
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参考文献4

二级参考文献51

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共引文献420

同被引文献36

引证文献5

二级引证文献21

内蒙古师范大学学报（教育科学版）
2018年 第3期

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