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互联网背景下教师权威的挑战及其应对 被引量:2

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摘要 教师需要俯下身子,以平等的姿态与学生对话;教师需要走下神坛,以“平等中的首席”置身于学生的中间或者身边。这是赢得学生爱戴的前提。
出处 《中国德育》 2018年第6期40-42,共3页 Moral Education China
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