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高考数列创新题赏析

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摘要 2018年数学考试大纲指出:对创新意识的考查,是对高层次理性思维的考查.在考试中创设新颖的问题情境、构造有一定深度和广度的问题时,要注重问题的多样化,体现思维的发散性;要精心设计考查数学主体内容、体现数学素质的试题,也要有反映数、形运动变化的试题以及研究型、探索型、开放型等类型的试题.
作者 王琼
出处 《高中数理化》 2018年第7期6-7,共2页
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