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让幼儿与本土资源亲密“对话”——浅谈本土资源在幼儿园教育中的有效利用 被引量:2

Providing Chancres for Intimate "Dialogues" between Children and Local Resources
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摘要 苏州市吴江区南麻幼儿园地处江南水乡,太湖之滨,是一个历史悠久的农村小镇,蕴藏着许多宝贵的本土教育资源。充分挖掘利用本土有价值的教育资源,可以丰富和拓展幼儿的生活经验,使幼儿获得知识、发展能力,从而获得全面发展。
作者 陈敏
出处 《生活教育》 2018年第3期121-122,共2页 Life&Education
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