摘要
分析共享发展理念在专业群建设中运用的理论基础,提出对接学院行业背景,全力全面共享师资、课程、实践教学基地、学生、其他专业群等资源与信息,兼顾效率与公平,发展专业群内领头羊专业的建设思路,阐述信息专业群的共享发展实践。
出处
《计算机教育》
2018年第4期51-55,共5页
Computer Education
基金
广东省高等职业教育教学改革项目(GDJG2015015)
广东省高等学校优秀青年教师培养计划资助项目(YQ2015237)
广东环境保护工程职业学院院长基金项目"软件技术专业校企合作实训实习基地建设研究与实践"(J442617061806)
广东环境保护工程职业学院重点专业建设项目"软件技术重点专业建设"(2015YZDZY2)
广东环境保护工程职业学院创新强校基金项目"软件技术专业资源库建设"(J450517061806)
