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音乐专业学生素质教育发展现状及对策分析
被引量:
1
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摘要
自素质教育被提出以来,大学生素质教育始终作为其重要组成部分,引起了高度重视。本文以音乐专业大学生为调查对象,通过分析音乐专业学生素质教育发展现状,并从多方面提出个人的建议与对策,以期大学生素质教育能得到更好的发展。
作者
成燕
郝若企
机构地区
山西师范大学音乐学院
出处
《艺术评鉴》
2018年第6期98-99,共2页
ART EVALUATION
关键词
素质教育
发展
创新
能力
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
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