浅析综合性院校钢琴后进生的转化

综合性高等院校音乐学本科生在音乐修养基础、钢琴演奏基础上个体差异较大,部分学生甚至只是基础很低的"钢琴初学者"。笔者作为综合性院校的钢琴老师,在多年教学工作中对如何将这些钢琴"后进生"转化为"优等生"进行了思考,提出了培养学生"三个心",即自尊心、自信心和上进心;练琴强调"三要点",即练琴的时间分配、充分投入和详细计划,并且它们之间是相互联系的有机整体。在教学实践中进行了应用后,取得了较好的教学效果。