实践行知教育理念 构建别样课堂文化

基础教育课程改革“倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集及处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。新课程的这一理念,与伟大的人民教育家陶行知的自主、创新教育理念不谋而合。