创新理念 精选内容 改革形式——提高装备制造类职业教育校本教材质量的三个关键点

提高装备制造类职业教育校本教材质量要多方并进,其中创新理念、精选内容和改革形式是三个关键点。必须打破和走出传统教材的编写局限与束缚,借鉴案例构建模式、模块构建模式、项目构建模式,在内容上做到与装备制造业涉及的社会生活、实际生产相关联,实现理论、实践、知识、技能、情感、态度的有机整合,并辅以活泼、多样的形式,保障教材质量的提升。