摘要
随着英语的不断改革,高职高专院校更加注重的是英语听、说、读、写、译等全方面的发展,然而在英语等级考试中阅读理解分值随之增大成为重中之重,因此,掌握必要的阅读理解方法会提升学生的成绩及实际应用能力。本文从阅读篇章的组织结构、发展方式、常见的句际关系及语篇标识词、词汇和语法的衔接等多方面改善学生阅读水平。改善学生英语阅读应用能力的手段有很多,如运用多媒体技术、小组互动、案例分析等方法促进学生英语阅读能力是非常有效的。
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2018年第1期56-57,共2页
Journal of Liaoning Radio & TV University
基金
辽宁广播电视大学辽宁装备制造职业技术学院2017年度校本立项课题"高职高专公共英语阅读应用能力的教学改革研究"(项目编号:2017XB02-5)