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在小学英语阅读教学中落实英语学科核心素养
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摘要
学科核心素养是核心素养在特定学科的具体化。张仲教授指出,这次英语课程的改革是从培养学生的综合语言运用能力到关注学生核心素养的培养,具体表现为语言能力、文化品格、思维品质、学习能力四个方面。面对新要求,在小学英语阅读教学中,我们应当思考怎样落实好英语学科核心素养的培养。一、在阅读中通过整合发展语言能力以译林小学英语教材为例.
作者
徐丹
机构地区
江苏省常州市武进区湟里中心小学
出处
《陕西教育(教学)》
2018年第4期55-56,共2页
关键词
英语阅读教学
英语学科
素养
小学
综合语言运用能力
语言能力
英语课程
文化品格
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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