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品德与社会生活化的教学策略
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摘要
生活化的教学,就是指教师引导学生在生活中学会思考品德与社会生活的知识,能够把学到的理论知识作为优化生活的基础。下面说说在品德与社会生活化的教学中可以实施的策略。一、结合生活,引导学生激发学习感情生活化教学开展的第一步,就是要引导学生积极地融入到生活中,让学生产生生活的情感。
作者
魏洁
机构地区
陕西省神木市教育中心
出处
《陕西教育(教学)》
2018年第4期69-69,共1页
关键词
生活化教学
教学策略
社会生活
品德
引导学生
学会思考
知识
教师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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姜秋羽,付钰.
几何画板中“投影”的教学设计[J]
.数学学习与研究,2018,0(7):99-99.
陕西教育(教学)
2018年 第4期
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