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新教材 新亮点

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摘要 新教材中图片类型丰富,一方面能提高学生的学习兴趣,加强幼小衔接,另一方面也是对学生进行美感陶冶的途径之一。新教材采用先识字,再学拼音,且识字由简单到复杂,降低识字难度,培养学生学习汉字的兴趣。这一显著变化强调了汉语学习“以字为本”的特点,用中华传统文化为儿童的精神打底,培养儿童对中华传统文化的认同和对祖国语言文字的热爱。
作者 尹绍琼
机构地区 澄江县凤山小学
出处 《课程教材教学研究(小教研究)》 2018年第1期3-4,共2页
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