“不做‘小马虎’”教学设计

1．做事情要有认真负责的态度。2．初步养成做事认真细致的习惯。3．知道要认真完成自己承担的任务。【学情分析】低年级学生在学习中常因马虎而写错字、算错题；在日常生活中也常因马虎做错事、耽误事。