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新常态下高等教育改革研究——以安徽财经大学为例
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摘要
自新常态提出以来,高等教育改革进入新阶段。通过对安徽财经大学进行个例调查,运用对比分析方法,得出安徽财经大学与省内其它高校的差距,同时借鉴国外高校新型教育方式,为国内高校教育改革提出政策建议。最后,对未来的高等教育发展方向做出了展望。
作者
韩然然
机构地区
安徽财经大学经济学院
出处
《中国国际财经(中英文版)》
2017年第22期9-11,共3页
China International Business
关键词
新常态
高等教育
“互联网+”
安徽财经大学
分类号
F [经济管理]
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中国国际财经(中英文版)
2017年 第22期
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