证明球体积公式的又一参照体
出处
《数学通讯(教师阅读)》
北大核心
2002年第17期23-23,共1页
Bulletin of Mathematics
-
1孙庆瑶.大学生心理健康状况对心理健康教育课程设置的影响[J].卷宗,2014,4(7):232-232. 被引量:1
-
2赵晓娟.从球体积教学谈数学文化的渗透[J].数学教学研究,2004,23(9):19-22. 被引量:1
-
3陈钟梁,姚要武.《陈情表》备教策略[J].语文教学通讯(高中)(A),2008(7):102-104.
-
4钱一思.用极限推导球体积公式(高一、高二)[J].数理天地(高中版),2003(7):46-46.
-
5沈乔.关于球体积公式教学的思考[J].中学数学教学参考(教师版),2002(7):9-9.
-
6侯家华.数学实验教学法初探[J].林区教学,2000,0(1):41-41.
-
7刘春清,刘鸣.论人文精神在高职教育中的特殊价值[J].安阳师范学院学报,2001(3):30-31. 被引量:2
-
8孙虎.4.也谈祖暅原理的应用(高一)[J].数理天地(高中版),2000(12):6-7.
-
9周梢茂.中学德育的手段和途径[J].思想政治课教学,2004(10):34-34. 被引量:1
-
10王忠.重视培养学生的“发现”意识[J].中学数学月刊,1998(6):3-5. 被引量:1
;