浅析留守儿童学习习惯的培养

学习习惯是指学生在长期的学习过程中逐渐养成并且不易改变的学习行为。学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要,良好学习习惯的形成不仅直接影响到数学教学任务的完成,而且对学生今后的学习、工作起积极的推动作用。然而,留守儿童是弱势群体,教师更应该帮助留守儿童培养学习数学的习惯。多年的教学实践使我深刻体会到,要注重培养培养留守儿童良好的学习习惯,