运用多媒体提高农村小学生的书法技能

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摘要小学生书法技能掌握情况影响着学生后期发展,基于现阶段大部分农村小学已经积极引入多媒体教学设备,合理运用多媒体教学让学生产生学习书法的兴趣,并掌握书法写作要点以及技巧是非常有必要的。笔者在本文中提出几点运用多媒体教学设备提高农村小学生书法技能的策略,期望能够为众多农村小学书法教师提供参考与借鉴。一、

作者何兴泉

机构地区酒泉市肃州区银达中心小学

出处《甘肃教育》 2018年第6期95-95,共1页

基金 2016年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《酒泉市农村小学生毛笔书法基本技能培养策略探究》的阶段性成果,课题立项号:GS[2016]GHB0360

关键词小学语文多媒体教学农村小学生书法笔顺

分类号 G623.22 [文化科学—教育学]

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