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有效引导让数学课堂绽放精彩
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摘要
小学数学是一门基础学科,具有较强的逻辑性。而小学生缺乏一定的思维模式及认知能力,因此,在学习数学知识的过程中,会感到有一定的难度,可见教师的有效引导至关重要。下面,笔者就数学教学中教师的有效引导,谈些自己的体会和看法。一、组织学生进行互动为了保证学生不盲目地进行学习,教师可以对学生进行有效引导,为学生提供学习的方向。笔者认为,教师可以组织学生进行互动,在互动中对学生进行有效引导,
作者
巨香兰
机构地区
永登县树屏镇杏花小学
出处
《甘肃教育》
2018年第6期109-109,共1页
关键词
数学教学
有效引导
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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