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独立学院视觉传达专业“图形创意”课程教学研究

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摘要《图形创意》是高校视觉传达设计专业的主干课程之一,很多独立学院都开设了本门课程,意在培养学生的创意思维和筑形能力。教师应遵循独立学院的性质、培养目标,在深入了解视觉传达专业学生心理特点和本门课程内容的基础上在教学中实现寓教于乐。"图形创意"课程可以从图形灵感的捕捉、创造性思维的炼成和教学模式的探索三方面着手进行对该课程教学的研究,以便今后更好的投入教学。

作者李晋尘王蕾

机构地区西安交通大学城市学院艺术系

出处《美与时代（创意）（上）》 2018年第3期103-105,共3页 Designs

基金西安交通大学城市学院校级教改项目(081025)研究成果

关键词独立学院视觉传达图形创意创造性思维教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] J524-4 [艺术—艺术设计]

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美与时代（创意）（上）

2018年第3期

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