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构建师训文化 锤炼教师队伍
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摘要
学校以推动发展为中心目标,从学校发展的实际出发系统设计推动师资队伍全面发展的课题实施方案,以课题研究为抓手,通过网络化的课题管理系统,完善的课题管理机制,创新课题活动形式,逐步构建起具有校本特色的教师研修文化,推进教师队伍发展。
作者
陆静
机构地区
江苏省苏州市金阊实验小学
出处
《华夏教师》
2018年第9期6-7,共2页
关键词
课题研究
课题管理
教师培训
师资队伍
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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