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优化课外阅读指导,提升学生语文素养
被引量:
1
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摘要
课外阅读是语文学习的重要途径,可以帮助学生丰富生活经验,巩固已学知识,提高读写水平,增强自学能力,提升语文素质。在课外阅读指导中,教师只有通过对学生读物的推荐、方法的指导、习惯的培养等方面的深入引导,才能快速提高学生课外阅读的实效性,从而全面提升学生的语文素养。
作者
陈静
机构地区
江苏省苏州工业园区唯亭实验小学
出处
《华夏教师》
2018年第9期15-15,共1页
关键词
课外阅读
推荐
指导
培养
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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华夏教师
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