得法阅读思渐敏——关于课外阅读促进小学英语语篇教学的策略探究

英语是小学阶段的基础课程之一,主要为了培养学生的英语思维,为学生之后的英语科目学习打下基础。而阅读是英语学习中不可或缺的环节,阅读能够提升学生英语学习的兴趣,丰富学生的词汇积累,发展学生的思维能力。阅读主要分为课内阅读和课外阅读,在小学阶段,课内阅读教学也就是我们常说的语篇教学。本文从平时的英语教学实际出发,对课外阅读促进小学英语语篇教学的策略进行了探究,以期提升和培养学生的英语阅读能力。