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共生融合 绽放精彩——家校共育的实践与思考 被引量:1

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摘要 家长生活阅历、知识技能、思维和生存方式等,具有异质性和无限的丰富性,作为学校,主动联系家长,充分利用家长资源,探索家校共育模式,实现共生融合,凝聚教育合力,促进了学生、家长、教师三方共同发展。
作者 周新民
出处 《华夏教师》 2018年第9期83-84,共2页
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