摘要
任务教学法本身作为一种新兴的教学模式,比较符合当下我国教育体制改革的需求,能够真正培养学生的主观能动性以及培养学生的创新能力,因此在大学钢琴教学的过程当中,应该采用任务教学法来提高钢琴教学的实际效果,培养学生的钢琴综合能力,为我国钢琴事业的发展提供有用的人才。本文主要围绕任务教学法在大学钢琴教学中的应用展开分析论述。首先介绍在大学钢琴教学中应用任务教学法的基本原则,然后分析任务教学法在大学钢琴教学中开展的注意事项,最后提出任务教学法在大学教学中应用的有效路径。
出处
《艺术评鉴》
2018年第7期91-92,共2页
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