期刊文献+

类比整合 高效导学——对圆锥曲线定义和标准方程导学案整合的思考

下载PDF
导出
摘要 高效课堂的理念是学生先学后教。文章在遵循学生认知规律、培养学生核心素养的基础上,对三种圆锥曲线和标准方程导学案进行类比整合,旨在解决高效课堂上的一些问题。
作者 曹小恩
出处 《基础教育论坛》 2018年第10期20-21,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部