期刊文献+

语文教学中不可或缺的仪式感——我的教学主张 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 文章从阅读、书写、诵读、写作四个方面去思索、研究语文教学中的仪式感,让课堂充满灵动、充满神圣、充满向往,这是语文教师为之奋斗的目标。
作者 黄赫
出处 《基础教育论坛》 2018年第10期62-63,共2页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献2

同被引文献7

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部