三恰当:教育公平的动力与平台

本期推出的＂公平优质教育专稿＂,从不同层次、不同角度切入,探讨教育公平与优质教育之内在关系,既意于彰显教育公平的重要性,更努力表达优质教育离不开教育公平。但教育公平并不只是如此简单的微观问题,更不是可以随意定义的表层教育活动问题,它既涉及教育的本质,更涉及对人的根本看待和对社会文明的根本期待。正是在这个意义上,＂公平优质教育专稿＂为我们打开了如何更为深度地思考教育公平的广阔视野。