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小学生作文情感表达的细节描写策略

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摘要 恰当准确的细节描写是文章生动感人的"助推器"。小学作文教学应提升细节描写能力,从环境细节、动作细节、语言细节和心理细节来造势蓄情、流露真情、表白真情、显露柔情,这样一篇文章才有声有色、有血有肉、有情有味。
作者 陈孟
出处 《教育科学论坛》 2018年第11期67-70,共4页 Education Science Forum
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