期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

利用几何模型求线段之和的最小值

原文传递

导出

摘要等底等高的三角形周长最小者是等腰三角形，运用这一模型解题．在解题中注意总结规律，值得提倡．

作者张宁

机构地区宁夏回族自治区中卫市沙坡头区宣和镇张洪学校

出处《中学生数学（初中版）》 2018年第4期39-40,共2页 Mathematics

关键词几何模型最小值等腰三角形线段利用等底等高解题周长

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李庆社.构建计算模型解题[J].初中生天地,2017,0(34):53-54.
2史琦.巧用反比例函数中的模型解题[J].考试周刊,2017,0(59):124-124.
3汪民岳.三角形面积公式在解析几何中的若干应用[J].数学教学通讯,1985,0(2):20-21.
4裘顺运.渗透模型思想,拓展解题思维[J].中小学数学（初中版）,2017,0(10):40-42.
5冯克永.概率模型的妙用[J].考试（高考理科版）,2012,0(1):34-35.
6郑行军.基于信息技术的习题建模教学实施策略——以“相遇和追及问题”教学设计为例[J].中小学课堂教学研究,2017,0(Z2):74-79.
7马平.初二数学期末试题[J].现代中小学教育,2000,16(12).
8杨春梅.题有多变贵在寻根——例谈向量中的三角形中线性质[J].高中数理化,2017,0(17):6-7.

中学生数学（初中版）

2018年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部