活跃巧练笔 妙笔来生花

叶圣陶先生说过：“语文教材无非是个例子，凭借这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练程度。”因此我认为：涓涓溪流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。针对性强而且灵动的小练笔，不仅帮助学生积累作文素材，更是引导学生思考生活，感悟生活，让学生在读写训练中，养成一种好习惯，为他们的习作锦上添花。那么怎样开展呢？我做了以下尝试，感悟颇深。