小学写作教学借助影视资源的实践思考

小学生身心成长的发展对影视作品的视觉性、听觉性具有较高的热情。这种儿童喜闻乐见的艺术形式，也是促进小学生写作教学的重要资源。为此，从影视资源中挖掘写作教学价值，提升学生的写作能力就显得尤为重要。