层递式教学法在初中作文教学中的运用

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摘要现在许多教师在语文教学当中以考试为目的，往往会选择让学生背诵一些优秀的文章和例子，这就使得学生在作文写作时写作方法和写作思维被局限，写出来的文章千篇一律又毫无新意。在这样具有目的性的，单一的传统的教学方式之下，学生的语文能力并不会得到提高。现在在新课改的要求之下，层递式教学在初中语文的教学当中运用越来越多，

作者马俊燕

机构地区江苏苏州工业园区星湾学校

出处《语文教学与研究》 2018年第8期60-60,共1页

关键词教学法初中语文教学写作方法教学方式学生目的性教师

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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语文教学与研究

2018年第8期

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