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微课指导下如何开展小学语文课堂教学
被引量:
2
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摘要
在小学语文教学课堂中,教师合理运用微课教学方法,将抽象的语文知识实体化,促进学生对语文知识的理解程度,同时充分调动学生对语文知识学习的兴趣,引导学生全身心地投入到语文教学课堂中,跟随教师讲解的思路对语文知识进行积累和掌握,促进学生语文综合能力和素质的发展。另外,在微课指导下,突破语文课堂教学的重难点,提升小学语文课堂的教学效果。
作者
孙志文
机构地区
甘肃武威市凉州区洪祥镇王家庄小学
出处
《语文教学与研究》
2018年第8期73-73,共1页
关键词
语文教学
课堂教学
小学
语文知识
教学方法
知识学习
综合能力
教学效果
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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