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小学语文阅读教学面面观
被引量:
2
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摘要
小学语文教学中阅读是一条主线,但当前从小学语文阅读教学的现状出发,仍然能够找出许多问题,如何针对这些问题来采取有效的策略进行解决。从而提高小学语文阅读教学效率是小学语文教师面临的重要课题。
作者
刘莹
机构地区
辽宁海城市新东小学
出处
《语文教学与研究》
2018年第8期157-157,共1页
关键词
语文教学
阅读教学
小学
教学效率
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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