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营造班级氛围,引导学生合理使用手机
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摘要
发发(化名)是班里一名"特殊"学生,经常"一不小心"考个数学年级第一,甚至满分。但他上课不是睡觉打瞌睡,就是无精打采像丢了魂,我接手这个班两个月都没见他炯炯有神过,猜测这个学生可能是经常玩手机导致睡眠不足,便暗下决心一定找机会缴了他的手机。
作者
田永蕾
机构地区
广东省佛山市顺德区杏坛中学
出处
《中小学班主任》
2018年第1期39-40,共2页
关键词
手机
合理使用
学生
引导
分类号
TN929.53 [电子电信—通信与信息系统]
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中小学班主任
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