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营造班级氛围,引导学生合理使用手机

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摘要 发发(化名)是班里一名"特殊"学生,经常"一不小心"考个数学年级第一,甚至满分。但他上课不是睡觉打瞌睡,就是无精打采像丢了魂,我接手这个班两个月都没见他炯炯有神过,猜测这个学生可能是经常玩手机导致睡眠不足,便暗下决心一定找机会缴了他的手机。
作者 田永蕾
出处 《中小学班主任》 2018年第1期39-40,共2页
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